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外國(guó)語(yǔ)學(xué)院超語(yǔ)團(tuán)隊(duì)取得系列研究成果

作者:秦永麗 部門(mén)審稿人:韓菁菁 單位:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 發(fā)布時(shí)間:2023-05-04 點(diǎn)擊量:307

近日,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院王平教授被國(guó)際學(xué)術(shù)組織Science Father授予了2023年“最佳研究者獎(jiǎng)”稱(chēng)號(hào)。該獎(jiǎng)項(xiàng)是對(duì)被提名者最新發(fā)表的論文質(zhì)量、研究的創(chuàng)新性和以往所取得學(xué)術(shù)成就的高度認(rèn)可,鼓勵(lì)和表彰世界各地的科研人員和研究組織在其專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的貢獻(xiàn)和成就。

王平教授在超語(yǔ)(translanguaging)研究領(lǐng)域碩果累累發(fā)表在國(guó)際SSCI和A&HCI雙檢索期刊International Journal of Applied Linguistics的超語(yǔ)研究論文A case study of translanguaging phenomenon in CBI classes in a Chinese university context”被世界一流出版商WILEY評(píng)為2021-2022最高被引論文,榮獲“WILEY Top Cited Article 2021-2022證書(shū)。

超語(yǔ)(tranlanguaging)是近二十年來(lái)應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)領(lǐng)域的新興理論研究之一,其概念萌生于20世紀(jì)90年代英國(guó)的威爾士。1994年威爾士學(xué)者Cen Williams首次用威爾士語(yǔ)提出超語(yǔ)(trawsieithu)概念。Baker(2001)將其翻譯為英語(yǔ)的translanguaging,并將其引介到語(yǔ)言學(xué)界。超語(yǔ)理論的引入正在顛覆傳統(tǒng)語(yǔ)言學(xué)界對(duì)命名語(yǔ)言和交流方式的認(rèn)知,具有巨大的發(fā)展與研究前景。

王教授研究超語(yǔ)已逾20載,他領(lǐng)銜的外國(guó)語(yǔ)學(xué)院超語(yǔ)研究團(tuán)隊(duì)于2000年11月和2023年2月先后主持完成了省哲學(xué)規(guī)劃課題(17DNJC095YB)和國(guó)家社科項(xiàng)目(17BYY104)。正在出版的國(guó)家社科項(xiàng)目研究成果《內(nèi)地新疆班與西藏班超語(yǔ)外語(yǔ)課堂研究》是國(guó)內(nèi)首中文超語(yǔ)研究專(zhuān)著。

截止目前,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院超語(yǔ)研究團(tuán)隊(duì)共發(fā)表研究論文12篇,其中三篇CSSCI索引論文下載次數(shù)被引次數(shù)上均居我國(guó)超語(yǔ)研究成果的前列。截至目前(2023年4月26日)最新的檢索結(jié)果:2020年發(fā)表在《外語(yǔ)研究》的“語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換與超語(yǔ)對(duì)比及其啟示”下載高達(dá)2144次,被引21次(列第2);2020年發(fā)表在《外語(yǔ)電化教學(xué)》的“超語(yǔ)緣起及其對(duì)外語(yǔ)教學(xué)的啟示探究”下載2024次,被引13次(列第4);2021年發(fā)表在《外語(yǔ)界》的“國(guó)際超語(yǔ)研究動(dòng)態(tài)與發(fā)展趨勢(shì)預(yù)判”下載2136次,被引5次(列第9)。此外,團(tuán)隊(duì)還在國(guó)際SSCI和A&HCI檢索期刊上發(fā)表了三篇重要的研究成果。

超語(yǔ)研究團(tuán)隊(duì)注重構(gòu)建“以研促教、以研帶研”的團(tuán)隊(duì)理念,鼓勵(lì)師生之間交流互鑒,共同提高。該團(tuán)隊(duì)老師于2020年和2022年指導(dǎo)本科生和碩士生在國(guó)際SSCI檢索一區(qū)期刊發(fā)表了兩篇高水平論文。

近年來(lái),外國(guó)語(yǔ)學(xué)院通過(guò)多措并舉建設(shè)科研團(tuán)隊(duì),成立各研究中心,推動(dòng)有組織的科研,以此提升科研團(tuán)隊(duì)綜合競(jìng)爭(zhēng)力,發(fā)揮科研團(tuán)隊(duì)的輻射和指導(dǎo)作用,以點(diǎn)帶面,反哺教學(xué)和人才培養(yǎng),全面促進(jìn)學(xué)院教學(xué)科研工作高質(zhì)量發(fā)展。


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