校地協(xié)同,雙向賦能。5月28日下午,江蘇科技大學(xué)土木工程與建筑學(xué)院攜手鎮(zhèn)江市土木工程領(lǐng)域相關(guān)企業(yè)成立屬地校企聯(lián)盟,共建“礪能”產(chǎn)教融合平臺(tái)。鎮(zhèn)江市土木建筑學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)強(qiáng)南山,鎮(zhèn)江市住建局建筑市場(chǎng)監(jiān)管處處長(zhǎng)鮑習(xí)文,全國(guó)勞動(dòng)模范、黨的二十大代表、江蘇廣興集團(tuán)總工沈春雷,鎮(zhèn)江市高校投資建設(shè)發(fā)展(集團(tuán))有限公司副總馬士良,鎮(zhèn)江建筑行業(yè)協(xié)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)余署安,鎮(zhèn)江市土木工程領(lǐng)域32家企業(yè)代表,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子、師生代表150余人參加活動(dòng)?;顒?dòng)由土木工程與建筑學(xué)院黨委書(shū)記李紅明主持。

土木工程與建筑學(xué)院院長(zhǎng)潘志宏致辭歡迎鎮(zhèn)江行業(yè)主管部門(mén)和屬地企業(yè)代表蒞臨指導(dǎo)。潘志宏從歷史沿革、學(xué)院概況、師資隊(duì)伍、人才培養(yǎng)和學(xué)科建設(shè)等方面,簡(jiǎn)要介紹了江蘇科技大學(xué)土建學(xué)院相關(guān)情況。他表示,江蘇科技大學(xué)土建學(xué)院將秉承“立足行業(yè)、扎根鎮(zhèn)江”理念,通過(guò)屬地企業(yè)合作、產(chǎn)教融合,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生工程實(shí)踐、青年教師企業(yè)實(shí)訓(xùn)走深走實(shí),助力新形勢(shì)下企業(yè)升級(jí)轉(zhuǎn)型。

鮑習(xí)文在講話(huà)中強(qiáng)調(diào),“校企聯(lián)盟”是企業(yè)的需求,更是學(xué)生的期盼,作為建筑行業(yè)主管部門(mén),將一如既往地支持江蘇科技大學(xué)土建學(xué)院和建筑行業(yè)發(fā)展,支持并參與“校企聯(lián)盟”有關(guān)活動(dòng)。他表示,作為行業(yè)主管部門(mén),將引導(dǎo)、支持和打造“政產(chǎn)學(xué)研用”一體化發(fā)展模式,為鎮(zhèn)江市“產(chǎn)業(yè)強(qiáng)市”1號(hào)戰(zhàn)略的順利實(shí)施做出土建人的貢獻(xiàn)。

沈春雷勞模在發(fā)言中指出,通過(guò)屬地校企聯(lián)盟合作,學(xué)校和企業(yè)可以?xún)?yōu)勢(shì)互補(bǔ),資源共享,學(xué)校可以更好地發(fā)揮自身的科研優(yōu)勢(shì)和人才優(yōu)勢(shì),而企業(yè)則能更好地發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)和市場(chǎng)優(yōu)勢(shì),校企真誠(chéng)合作,必定能達(dá)到相互促進(jìn)、共同發(fā)展的目的。

強(qiáng)南山在發(fā)言時(shí)表示,校企聯(lián)盟成立暨“礪能”產(chǎn)教融合平臺(tái)啟動(dòng)活動(dòng)非常務(wù)實(shí)、接地氣,充分體現(xiàn)了土建學(xué)院“以生為本”的辦學(xué)理念。強(qiáng)南山希望建立聯(lián)盟常態(tài)化交流機(jī)制,學(xué)院緊貼行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,提升教師工程實(shí)踐能力,校企交流創(chuàng)新形式和實(shí)效等四個(gè)方面著手,讓校企聯(lián)盟及平臺(tái)發(fā)揮更大作用。

李紅明在進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)時(shí)表示,土建學(xué)院主動(dòng)謀劃、積極作為,推動(dòng)屬地校企聯(lián)盟和產(chǎn)教融合平臺(tái)的成立,為學(xué)校和企業(yè)搭建交流平臺(tái),開(kāi)展工程實(shí)踐教學(xué)以及產(chǎn)學(xué)研合作,將學(xué)生實(shí)踐、青年教師實(shí)訓(xùn)等工作做實(shí),提升學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量,為鎮(zhèn)江市建筑行業(yè)的發(fā)展積極賦能。




當(dāng)天,土建學(xué)院分別與企業(yè)代表簽訂了青年教師實(shí)訓(xùn)基地、研究生工作站、大學(xué)生實(shí)踐基地等合作協(xié)議。



啟動(dòng)儀式之后,土木工程專(zhuān)業(yè)、工程管理專(zhuān)業(yè)、建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)教師代表分別與對(duì)應(yīng)的企業(yè),就如何進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科研合作進(jìn)行深入研討。



