近日,由教育部學(xué)位管理與研究生教育司指導(dǎo),中國(guó)學(xué)位與研究生教育學(xué)會(huì)主辦的第二屆中國(guó)研究生“美麗中國(guó)”創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)賽道成績(jī)揭曉,我校研究生表現(xiàn)卓越,榮獲5項(xiàng)國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),包括一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng),這是我校研究生首次在該項(xiàng)比賽中獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)。

獲獎(jiǎng)項(xiàng)目介紹:
團(tuán)隊(duì)名稱(chēng):珊珊來(lái)遲隊(duì)
參賽隊(duì)員:宋燦燦、張馨悅、孫永耀、李雪、徐玉琪
指導(dǎo)老師:劉李明、李望熹
賽道組別:工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)
項(xiàng)目簡(jiǎn)介:團(tuán)隊(duì)積極響應(yīng)“聯(lián)合國(guó)教科文組織”“中國(guó)珊瑚保護(hù)聯(lián)盟”保護(hù)珊瑚礁世界遺產(chǎn)計(jì)劃,應(yīng)對(duì)珊瑚礁“白化+敵害”問(wèn)題,守護(hù)美麗珊瑚海,秉承“綠色設(shè)計(jì)”+“整合創(chuàng)新”理念,采用系統(tǒng)設(shè)計(jì)方法,在解析國(guó)內(nèi)外現(xiàn)有珊瑚礁修復(fù)技術(shù)、裝備特點(diǎn)基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性設(shè)計(jì)了一種用于近海環(huán)境下珊瑚礁修復(fù)的水下機(jī)器人,旨在解決傳統(tǒng)珊瑚礁采樣、種植及修復(fù)作業(yè)方法效率低、作業(yè)人員勞動(dòng)強(qiáng)度大、潛水成本高等問(wèn)題。


一等獎(jiǎng)作品《守護(hù)珊瑚?!ど汉餍l(wèi)士——珊瑚礁智能化修復(fù)機(jī)器人設(shè)計(jì)》
獲獎(jiǎng)項(xiàng)目介紹:
團(tuán)隊(duì)名稱(chēng):一零四戰(zhàn)隊(duì)
參賽隊(duì)員:蘇傲成、王禹、張溟睿、朱源、吳文兵
指導(dǎo)老師:許旸、姜根柱
賽道組別:工業(yè)設(shè)計(jì)賽道
項(xiàng)目簡(jiǎn)介:Ocean Navigator是一款革命性的海洋清潔設(shè)備,它融合了先進(jìn)的清潔新能源動(dòng)力系統(tǒng),旨在應(yīng)對(duì)全球海洋塑料污染和油污問(wèn)題。這款仿生產(chǎn)品基于須鯨的生物特性設(shè)計(jì),具備強(qiáng)大的污染清潔能力,其內(nèi)置的并聯(lián)式混合動(dòng)力系統(tǒng)可根據(jù)工作負(fù)載自動(dòng)調(diào)整動(dòng)力分配。Ocean Navigator還具有出色的協(xié)同作戰(zhàn)能力,通過(guò)釋放三個(gè)小型機(jī)器人,能夠迅速鎖定目標(biāo),并利用漂浮纜繩圍合污染區(qū)域,為主體設(shè)備提供精確的導(dǎo)航信息。Ocean Navigator的設(shè)計(jì)及其技術(shù)不僅提供了海洋污染治理的創(chuàng)新解決方案,也體現(xiàn)了人類(lèi)對(duì)海洋生態(tài)保護(hù)的承諾。


二等獎(jiǎng)作品《“Ocean Navigator”海洋污染清理智能船舶》
獲獎(jiǎng)項(xiàng)目介紹:
團(tuán)隊(duì)名稱(chēng):起飛三隊(duì)
參賽隊(duì)員:王保強(qiáng)、李飛龍、李雯、王旌凱、方琰
指導(dǎo)導(dǎo)師:張禮華
賽道組別:工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)賽道
項(xiàng)目簡(jiǎn)介:陪護(hù)機(jī)器人手形末端執(zhí)行器的研發(fā)基于視覺(jué)推理的創(chuàng)新,旨在通過(guò)整合先進(jìn)的視覺(jué)感知技術(shù),使機(jī)器人能夠更加精準(zhǔn)地感知和理解周?chē)h(huán)境及與之互動(dòng)的對(duì)象,從而提升其陪護(hù)、協(xié)助和服務(wù)人類(lèi)的能力。這種創(chuàng)新設(shè)計(jì)的應(yīng)用目的在于提升智能陪護(hù)機(jī)器人的操作精度和效率。通過(guò)視覺(jué)推理技術(shù),機(jī)器人能夠?qū)崟r(shí)識(shí)別和理解環(huán)境中的物體、人體姿態(tài)及表情等重要信息,從而更快速、更準(zhǔn)確地響應(yīng)用戶(hù)的指令和需求。其次,基于視覺(jué)推理設(shè)計(jì)的智能陪護(hù)機(jī)器人末端執(zhí)行器實(shí)際意義體現(xiàn)在提升機(jī)器人與用戶(hù)之間的互動(dòng)質(zhì)量和自然度,使機(jī)器人能夠更加智能化地感知和理解使用者的情感和需求,從而增強(qiáng)陪護(hù)機(jī)器人在心理支持和情感交流方面的能力。


二等獎(jiǎng)作品《觸手可及—基于視覺(jué)推理的智能陪護(hù)機(jī)器人末端執(zhí)行器設(shè)計(jì)研究》
獲獎(jiǎng)項(xiàng)目介紹:
團(tuán)隊(duì)名稱(chēng):Just211
參賽隊(duì)員:童靜、庫(kù)一航、陳宇麟、劉姝君、朱舜卿
指導(dǎo)老師:竇培林
賽道組別:工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)
項(xiàng)目簡(jiǎn)介:現(xiàn)如今,針對(duì)湖泊、水庫(kù)、水產(chǎn)養(yǎng)殖等水域?qū)ΤB(tài)化水質(zhì)監(jiān)測(cè)的實(shí)際需求,以及在智能化、無(wú)人化多目標(biāo)點(diǎn)水質(zhì)監(jiān)測(cè)技術(shù)發(fā)展的背景,傳統(tǒng)的水質(zhì)監(jiān)測(cè)領(lǐng)域的無(wú)人船技術(shù)雖然已經(jīng)得到應(yīng)用,但其智能化水平較低,且在設(shè)定監(jiān)測(cè)目標(biāo)點(diǎn)時(shí)缺乏靈活性,這些限制影響了監(jiān)測(cè)效率。為了克服這些不足,提升水質(zhì)監(jiān)測(cè)的智能化水平,本文通過(guò)整合物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、嵌入式技術(shù)、百度地圖服務(wù)以及多目標(biāo)點(diǎn)路徑規(guī)劃算法,研究并設(shè)計(jì)了一種新型水質(zhì)監(jiān)測(cè)無(wú)人船系統(tǒng),該系統(tǒng)具備靈活設(shè)定監(jiān)測(cè)點(diǎn)、多點(diǎn)路徑優(yōu)化、自動(dòng)巡航及定點(diǎn)監(jiān)測(cè)等多項(xiàng)功能。這一系統(tǒng)旨在通過(guò)優(yōu)化水域環(huán)境的數(shù)字化監(jiān)管流程,實(shí)現(xiàn)對(duì)水質(zhì)的高效監(jiān)測(cè),從而為水質(zhì)管理和環(huán)境保護(hù)提供強(qiáng)有力的技術(shù)支持。


三等獎(jiǎng)作品《環(huán)保無(wú)憂(yōu)——水域環(huán)境數(shù)字化監(jiān)測(cè)系統(tǒng)》
獲獎(jiǎng)項(xiàng)目介紹:
團(tuán)隊(duì)名稱(chēng):智航凈源團(tuán)隊(duì)
參賽隊(duì)員:黃晨峻、居煜杰、陳銳、陳文思、曹縣
指導(dǎo)老師:王筱蓉、姜根柱
賽道組別:工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)
項(xiàng)目簡(jiǎn)介:近年來(lái)我國(guó)海島產(chǎn)業(yè)不斷發(fā)展,但由于地理和氣候條件的限制,淡水資源的匱乏仍然是一個(gè)重大挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)海水淡化技術(shù)和設(shè)備存在高污染、高成本、難運(yùn)輸、難安裝等問(wèn)題,無(wú)法滿(mǎn)足小型海島海水淡化使用需求。本項(xiàng)目提出了一種新型的綠色智能海水淡化無(wú)人船,通過(guò)整合兩種海水淡化技術(shù)-―界面太陽(yáng)能蒸發(fā)技術(shù)和RO反滲透技術(shù),利用自然能源(太陽(yáng)能和潮汐能),通過(guò)多傳感器的環(huán)境感知和自主學(xué)習(xí)算法綜合運(yùn)用,實(shí)現(xiàn)高效能、低能耗、零排放、無(wú)人化的海水淡化,為清潔能源在海水淡化方面的利用以及海島水資源匱乏問(wèn)題提供了可持續(xù)發(fā)展的解決方案。

三等獎(jiǎng)作品《智航凈源——基于生物質(zhì)材料太陽(yáng)能蒸發(fā)器的雙系統(tǒng)海水淡化智能無(wú)人船》
中國(guó)研究生“美麗中國(guó)”創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽作為中國(guó)研究生創(chuàng)新實(shí)踐系列賽事之一,旨在全面呈現(xiàn)、傳播“美麗中國(guó)”新時(shí)代風(fēng)貌,推動(dòng)我國(guó)藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)研究生教育的專(zhuān)業(yè)交流與進(jìn)步,激發(fā)研究生創(chuàng)新設(shè)計(jì)意識(shí),提高研究生創(chuàng)新與設(shè)計(jì)實(shí)踐能力,培養(yǎng)研究生社會(huì)擔(dān)當(dāng)與弘揚(yáng)中華美育精神,向世界積極展示和傳播中國(guó)文化,講好中國(guó)故事,為國(guó)家、社會(huì)和企業(yè)培養(yǎng)和發(fā)掘藝術(shù)創(chuàng)新型設(shè)計(jì)人才,同時(shí)推動(dòng)高校之間、校企之間在藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域內(nèi)的創(chuàng)意創(chuàng)想成果轉(zhuǎn)化落地。此次工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)賽道共有全國(guó)206所研究生培養(yǎng)單位1584支團(tuán)隊(duì),共計(jì)4420名研究生師生報(bào)名參賽。經(jīng)兩輪初賽線(xiàn)上評(píng)審,來(lái)自133所高校的310支隊(duì)伍闖入決賽,其中47所高校100支隊(duì)伍的作品應(yīng)邀參加現(xiàn)場(chǎng)決賽路演。
自賽事發(fā)布以來(lái),我校黨委研究生工作部廣泛宣傳,對(duì)反復(fù)打磨參賽作品,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)科融合和產(chǎn)教深度協(xié)同,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力,為“美麗中國(guó)”建設(shè)貢獻(xiàn)了設(shè)計(jì)智慧。




