就業(yè)是最大的民生，更是檢驗(yàn)高校育人成效的“試金石”。4月10日，江蘇科技大學(xué)2026屆畢業(yè)生春季校園綜合供需洽談會(huì)第五場(chǎng)順利召開(kāi)，吸引包括20家校友企業(yè)在內(nèi)的100家企業(yè)參會(huì)。企業(yè)涵蓋船舶及海洋裝備制造、智能裝備制造、商業(yè)服務(wù)、技術(shù)服務(wù)、軟件和信息技術(shù)、資本金融六大行業(yè)，央國(guó)企、上市公司企業(yè)數(shù)占參會(huì)企業(yè)總數(shù)的50%以上。優(yōu)質(zhì)企業(yè)組團(tuán)招聘，招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，學(xué)生積極參會(huì)，紛紛向心儀企業(yè)投遞簡(jiǎn)歷、參加面試。在當(dāng)前就業(yè)市場(chǎng)承壓的背景下，學(xué)校2026年春招開(kāi)啟一個(gè)多月以來(lái)，累計(jì)吸引千余家企業(yè)入校招聘，春招市場(chǎng)熱度不減，崗位供給充足，為畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)提供了有力保障。

牽住“牛鼻子”，壓緊“責(zé)任鏈”，下好全員聯(lián)動(dòng)“一盤(pán)棋”

就業(yè)工作千頭萬(wàn)緒，唯有頂層發(fā)力，方能綱舉目張。學(xué)校黨委將就業(yè)作為“一把手”工程，書(shū)記、校長(zhǎng)親自部署 、統(tǒng)籌推進(jìn)。近期，學(xué)校召開(kāi)2026屆畢業(yè)生就業(yè)工作專(zhuān)題推進(jìn)會(huì)，黨委書(shū)記楊建新、校長(zhǎng)嵇春艷分別就落實(shí)全國(guó)高校畢業(yè)生等青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作會(huì)議精神作出系統(tǒng)部署，提出明確工作要求。各學(xué)院負(fù)責(zé)人、全體畢業(yè)班輔導(dǎo)員悉數(shù)集結(jié)、聽(tīng)令而動(dòng)。會(huì)議深入研判當(dāng)前形勢(shì)，明確任務(wù)分工，強(qiáng)調(diào)做好就業(yè)工作的政治意義、社會(huì)意義和育人意義，要求全校上下“心往一處想、勁往一處使”。由此，一套“學(xué)校統(tǒng)籌、部門(mén)協(xié)同、學(xué)院主抓、全員參與”的責(zé)任體系迅速落地，形成了“人人關(guān)心就業(yè)、人人支持就業(yè)、人人參與就業(yè)”的良好局面。責(zé)任不懸空、工作不斷線(xiàn)，為全年就業(yè)工作立起了“定盤(pán)星”。

走出去“敲門(mén)”，請(qǐng)進(jìn)來(lái)“結(jié)親”，打開(kāi)優(yōu)質(zhì)崗位“蓄水池”

崗位供給是就業(yè)工作的源頭活水。學(xué)校主動(dòng)出擊、精準(zhǔn)發(fā)力，大力實(shí)施“書(shū)記校長(zhǎng)訪(fǎng)企拓崗促就業(yè)”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。校領(lǐng)導(dǎo)帶頭帶隊(duì)“北上南下、東進(jìn)西行”，密集走訪(fǎng)重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)、地方政府部門(mén)和人社機(jī)構(gòu)。截至目前，黨委書(shū)記楊建新、校長(zhǎng)嵇春艷以及其他校領(lǐng)導(dǎo)分別帶隊(duì)走訪(fǎng)企業(yè)73家、地方人社部門(mén)及產(chǎn)業(yè)園區(qū)16個(gè)，新開(kāi)拓優(yōu)質(zhì)就業(yè)崗位800余個(gè)。其中，船舶與海洋工程、智能制造、新材料、信息技術(shù)等與學(xué)校學(xué)科特色緊密相關(guān)的行業(yè)崗位占比達(dá)65%以上，實(shí)現(xiàn)了人才供給與產(chǎn)業(yè)需求的精準(zhǔn)對(duì)接。每一次走訪(fǎng)都是一次誠(chéng)意滿(mǎn)滿(mǎn)的“上門(mén)對(duì)接”，每一場(chǎng)洽談都是一次互利共贏(yíng)的“牽手合作”。通過(guò)共建實(shí)習(xí)實(shí)踐基地、共研產(chǎn)業(yè)技術(shù)難題、共育行業(yè)緊缺人才，推動(dòng)人才鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈深度融合，實(shí)現(xiàn)校地、校企協(xié)同發(fā)展。同時(shí)，學(xué)校積極“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，先后邀請(qǐng)中國(guó)船舶集團(tuán)、招商局工業(yè)集團(tuán)、中國(guó)海運(yùn)集團(tuán)、中天科技、亨通集團(tuán)等行業(yè)龍頭及地方重點(diǎn)企業(yè)入校舉辦專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)23場(chǎng)，累計(jì)達(dá)成初步就業(yè)意向4000余人。這一趟趟“雙向奔赴”，不僅打通了畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)的“快車(chē)道”，也為學(xué)校優(yōu)化專(zhuān)業(yè)設(shè)置、改革人才培養(yǎng)方案提供了精準(zhǔn)的“市場(chǎng)風(fēng)向標(biāo)”。

點(diǎn)亮“領(lǐng)航燈”，練就“金剛鉆”，把穩(wěn)職業(yè)發(fā)展“方向盤(pán)”

有了優(yōu)質(zhì)崗位，更要讓畢業(yè)生“愿意去、能勝任、留得住”。針對(duì)部分畢業(yè)生存在的觀(guān)念與能力瓶頸，學(xué)校堅(jiān)持“鑄魂育人”與“強(qiáng)能賦能”雙輪驅(qū)動(dòng)。一方面，點(diǎn)亮思想“領(lǐng)航燈”，通過(guò)形勢(shì)政策報(bào)告會(huì)、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、優(yōu)秀校友事跡宣講會(huì)、就業(yè)主題班會(huì)等多種載體，引導(dǎo)畢業(yè)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀(guān)、擇業(yè)觀(guān)。另一方面，練就就業(yè)“金剛鉆”，實(shí)施 “賦能領(lǐng)航”行動(dòng)計(jì)劃。學(xué)校依托智慧就業(yè)平臺(tái)，構(gòu)建分層分類(lèi)的指導(dǎo)體系：針對(duì)船舶海洋、機(jī)械制造等工科專(zhuān)業(yè)，重點(diǎn)開(kāi)展船舶設(shè)計(jì)軟件應(yīng)用、設(shè)備運(yùn)維實(shí)踐等崗位技能實(shí)訓(xùn)；針對(duì)經(jīng)管、人文類(lèi)專(zhuān)業(yè)，則側(cè)重職場(chǎng)溝通、公文寫(xiě)作、新媒體運(yùn)營(yíng)等綜合能力提升。全年開(kāi)設(shè)“簡(jiǎn)歷門(mén)診”“面試特訓(xùn)營(yíng)”“職場(chǎng)形象與禮儀”等靶向輔導(dǎo)工作坊，服務(wù)覆蓋畢業(yè)生2000余人次；并為850余名畢業(yè)生提供精準(zhǔn)的“一對(duì)一”生涯咨詢(xún)與就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。此外，學(xué)校積極推動(dòng)“全員促就業(yè)”，實(shí)施“導(dǎo)師同行”計(jì)劃，邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)教師、優(yōu)秀校友、行業(yè)資深HR擔(dān)任“就業(yè)導(dǎo)師”，從行業(yè)洞察、技能輔導(dǎo)、資源對(duì)接、心理支持等方面協(xié)同發(fā)力，將就業(yè)指導(dǎo)融入教育教學(xué)全過(guò)程。通過(guò)思想上破冰、能力上破壁，助力畢業(yè)生既懷揣理想，又具備實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)硬本領(lǐng)。

架起“立交橋”，織密“智慧網(wǎng)”，跑出供需匹配“加速度”

優(yōu)質(zhì)服務(wù)是打通就業(yè)“最后一公里”的關(guān)鍵。學(xué)校聚焦供需精準(zhǔn)匹配，著力構(gòu)建“大型綜合場(chǎng)+行業(yè)地方專(zhuān)場(chǎng)+學(xué)院精專(zhuān)場(chǎng)”的三維招聘矩陣，實(shí)現(xiàn)招聘服務(wù)全覆蓋、無(wú)死角。大型綜合招聘會(huì)“搭平臺(tái)、聚資源”，春季就業(yè)洽談會(huì)規(guī)模創(chuàng)歷史新高，企業(yè)云集、學(xué)子踴躍，現(xiàn)場(chǎng)簽約氛圍濃厚；行業(yè)與地方專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)“精對(duì)接、準(zhǔn)滴灌”，蘇州、南通、無(wú)錫、南京等專(zhuān)場(chǎng)招聘活動(dòng)反響熱烈，精準(zhǔn)匹配區(qū)域產(chǎn)業(yè)需求與畢業(yè)生就業(yè)意愿；學(xué)院“小精專(zhuān)”招聘會(huì)“一對(duì)一、面對(duì)面”，各學(xué)院結(jié)合學(xué)科特色和專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，精準(zhǔn)邀請(qǐng)行業(yè)企業(yè)入校招聘，讓企業(yè)“按需找人”、畢業(yè)生“稱(chēng)心選崗”，大幅提升供需對(duì)接效率。同時(shí)，學(xué)校全程深度應(yīng)用“智慧就業(yè)”平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)崗位智能推送、雙碼聯(lián)動(dòng)簽到、就業(yè)數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)歸集，從崗位信息發(fā)布、簡(jiǎn)歷投遞到簽約反饋，構(gòu)建起全流程“智慧閉環(huán)”服務(wù)體系，讓數(shù)據(jù)多跑路、學(xué)生少跑腿，使招聘更高效、對(duì)接更順暢。

就業(yè)工作是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的整體戰(zhàn)、攻堅(jiān)戰(zhàn)，容不得半點(diǎn)虛功、一絲懈怠。學(xué)校堅(jiān)持“周通報(bào)、月調(diào)度、季評(píng)估”工作機(jī)制，掛圖作戰(zhàn)、倒排工期、加壓奮進(jìn)，對(duì)就業(yè)困難群體實(shí)行“一人一檔、一生一策”精準(zhǔn)幫扶，對(duì)未就業(yè)畢業(yè)生開(kāi)展“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”崗位推送、“心貼心”跟蹤服務(wù)，確保幫扶工作不漏一人、不落一戶(hù)。全校上下擰成一股繩、鉚足一股勁，以“時(shí)時(shí)放心不下”的責(zé)任感和“事事落實(shí)到位”的執(zhí)行力，全力守住畢業(yè)生就業(yè)工作底線(xiàn)，確保2026屆畢業(yè)生就業(yè)大局穩(wěn)定。

（初審、編輯：羅文；二審：鄒佳靜；終審：張強(qiáng)）